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人体解剖与组织胚胎学教研室活动篇
作者:管理员 来源: 原创 日期:2020/06/16 浏览:389 次

根据学院对教研室工作的要求,在教研室副主任张丹老师的指导下,结合我教研室的实际情况,为使教研工作规范有序地进行,于今日在基础医学院212办公室召开教研会议。



会议将进行两个议程:

   一、由张丹老师布置本学期教研室接下来的工作安排;

   二、教研室全体成员集体备课。

首先进行第一个议程:由张丹老师部署工作安排,如下:

   一、本学期期中考试工作,由各任课教师自行组织安排,报备时间,原则不占用理论课时间,形式可多样。

   二、拟定本学期考查和考试科目时间,考查科目最迟于814日内完成;考试科目最迟于825日内完成。

   三、各科目任课教师做好充分的教考分离准备,教务处预计于16周公布科目及题型。

   四、提前准备好期末归档的相关材料。

会议进行第二个议程:集体备课(骨骼肌),由顾永增老师主持,谢飞老师做示范性教学,大家各抒己见,相互讨论。





最后,陈永才副教授总结:集体备课可以显著提高教育教学效果,教育教学效益的最大化是集体备课的价值取向,也是集体备课的目的所在。集体备课,正好提供了教师合作、探讨、实践的途径,通过参与者思想火花的碰撞,集体智慧的分享,精华糟粕的取舍,促使教师加深对教材的理解和认识,拓展教学的方法与思路,进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计,更好地适应学生的学情,更好地体现自己的教学个性,不断改进自己的备课水平,优化自己的教学行为,从而提高教育教学效果。

撰稿:顾永增

2020.06.12




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